| Resumen | La comunicación a través del lenguaje ha sido siempre la vía de intercambio más utilizada por los seres humanos y un instrumento de conocimiento del mundo, de ahí que su estado y conservación sea una preocupación para el hombre. El logopeda es el profesional que se ocupa de asegurar la educación prevención del lenguaje, por lo que su actuación es vital para el individuo y la colectividad. Teniendo en cuenta la importancia social del logopeda por el servicio que brinda a la población, se investigaron sus necesidades de superación, así como las habilidades que requiere para garantizar su mejoramiento profesional y humano. Con este fin se fundamentó el enfoque interdisciplinario que caracteriza a la ciencia logopédica visto en la relación entre la Pedagogía, la Psicología y la Epidemiología, para propiciar la prevención educativa de los problemas del lenguaje y lograr una sociedad sostenible en comunicación. Como colofón se derivó la propuesta de un Programa de Especialidad que representa un nuevo enfoque en la formación al constituir una variante integradora que no existía y que fue sometida al criterio de expertos para su evaluación. Esta resulta una vía idónea para lograr la continuidad de la formación de este profesional. |
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| Institución donde se realiza | Universidad de La Habana |
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| Tipo de tesis | |
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| Provincia | |
| Año de defensa de la tesis |
| Tutor 1 | Lazo Machado, Jesús |
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| Tutor 2 | Piñón González, Josefina |
| Versión de tesis | |
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| Departamento | Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Varona" |
| Modificado el | 2023-06-29 12:35:44 |
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| Fecha creación | 2023-06-29 12:35:44 |
| Fecha de publicación | 2023-06-29 12:35:44 |
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