| Resumen | Se realiz贸 un estudio de desarrollo tecnol贸gico, sobre la base de los fundamentos te贸ricos y metodol贸gicos de la Psicolog铆a de la Salud en el 谩mbito salubrista, con el objetivo de favorecer la regulaci贸n y control emocional de las personas con epilepsia, y su inserci贸n en la vida familiar y social; as铆 como de modificar el afrontamiento propio y el de su familia a la enfermedad, con incidencia en la prevenci贸n y el control de los riesgos emocionales. Se conform贸 el modelo te贸rico explicativo y posteriormente se elabor贸 la estrategia psicoeducativa que le dio salida. Se trabaj贸 con dos grupos de 30 casos cada uno, asignados de manera probabil铆stica, los que fueron evaluados para diagnosticar la presencia de emociones positivas y negativas; se decidi贸 que el designado como experimental, fuera beneficiado con la estrategia dise帽ada, que contiene etapas con acciones psicoeducativas combinadas para las personas con epilepsia y sus familiares, mientras que el de control qued贸 a la espera para recibirla posteriormente. Las acciones de la estrategia estuvieron dirigidas al diagn贸stico de los estados emocionales mencionados, la aceptaci贸n de la enfermedad, la potenciaci贸n y regulaci贸n de las emociones y el crecimiento personal y social. Se utilizaron t茅cnicas cuantitativas, abiertas, y cualitativas de an谩lisis, con las que se obtuvieron modificaciones que apoyan los resultados de la intervenci贸n en la potenciaci贸n de emociones positivas, la regulaci贸n emocional y el crecimiento personal y social; as铆 como en el afrontamiento a la enfermedad y a las crisis por parte de las personas con epilepsia y sus familiares, lo que propici贸 incidir sobre la prevenci贸n de riesgos emocionales, su control y atenci贸n oportuna. |
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| Institución donde se realiza | Escuela Nacional de Salud P煤blica |
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| Año de defensa de la tesis |
| Tutor 1 | Alba P茅rez, Lucia del Carmen |
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| Versión de tesis |
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| Lista de descriptores | |
| Número de la resolución | 9/2013 |
| Año resolución | |
| Texto Completo |
| Modificado el | 2023-06-23 14:03:13 |
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| Fecha creación | 2023-06-23 14:03:13 |
| Fecha de publicación | 2023-06-23 14:03:13 |
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