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Repositorio de Tesis en Ciencias Biom茅dicas y de la Salud de Cuba

El desarrollo de competencias informacionales en ciencias de la salud a partir del paradigma de la transdisciplinariedad:una propuesta formativa

Fern谩ndez Vald茅s, Mar铆a de las Mercedes
Resumen En el estudio subyace la b煤squeda de un modelo que sistematice desde fundamentos y m茅todos cient铆ficos, el ciclo de vida de un proceso de formaci贸n de competencias informacionales en las ciencias de la salud, adaptado al contexto cubano, pero con un sustento metodol贸gico lo suficientemente s贸lido para que pueda ser utilizado en otros 谩mbitos que requieran dar soluci贸n a problem谩ticas similares. El objetivo de la investigaci贸n es construir un modelo para la formaci贸n de competencias informacionales en los profesionales y t茅cnicos del Sistema Nacional de Salud en Cuba. Se aplica un enfoque cualitativo para desarrollar la investigaci贸n y se utilizaron m茅todos cient铆ficos de nivel te贸rico y emp铆rico. A partir del m茅todo de investigaci贸n-acci贸n participativa se transforman los escenarios de la Red de Bibliotecas M茅dicas en Cuba, para favorecer un proceso de formaci贸n de competencias informacionales. La estrategia de recogida y registro de los datos, se realiza a partir de la revisi贸n de la literatura, el cuestionario IL-Humass, la observaci贸n y los grupos focales. Se utiliza la triangulaci贸n como m茅todo de recolecci贸n de datos y el an谩lisis de la informaci贸n se realiza a partir de la reducci贸n y transformaci贸n de datos. Se utiliza el programa SPSS para extraer los datos resultantes de la aplicaci贸n del cuestionario IL-Humass. Los resultados permitir谩n estandarizar y condicionar el aprendizaje de competencias informacionales en los profesionales de la salud a partir de la definici贸n de un Modelo para la Formaci贸n de Competencias Informacionales que estructura en ocho fases los elementos que son esenciales para el 茅xito del proceso.
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Institución donde se realiza Universidad de Granada. Facultad de Comunicaci贸n y Documentaci贸n. Universidad de La Habana
Tipo de tesis
Provincia
Año de defensa de la tesis
Tutor 1 Pinto Molina, Mar铆a
Versión de tesis
Departamento Departamento de Informaci贸n y Comunicaci贸n
Materia
Lista de descriptores
Número de la resolución 03.418.14
Año resolución
Texto Completo
Modificado el 2023-06-24 07:19:31
Fecha creación 2023-06-24 07:19:31
Fecha de publicación 2023-06-24 07:19:31