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Repositorio de Tesis en Ciencias Biom茅dicas y de la Salud de Cuba

Competencia comunicativas del profesional de enfermer铆a

Aguirre Raya, Dalila Aida
Resumen El estudio que se presenta responde fundamentalmente a una investigaci贸n cuantitativa, de tipo explicativa, aunque se apoya en t茅cnicas de la investigaci贸n cualitativa para el an谩lisis de su objeto de estudio. Esta tuvo como finalidad fundamentar una estrategia que contribuya al desarrollo de las competencias comunicativas del profesional de enfermer铆a que le permita lograr una relaci贸n enfermero/enfermera - sujeto sano o enfermo m谩s plena. Con tal fin fue necesario determinar el grado de desarrollo de las competencias comunicativas de los profesionales que prestan servicios de salud a la poblaci贸n, realizar un an谩lisis de contenido de los programas de estudios de la asignatura rectora Enfermer铆a, y fundamentar una propuesta para el desarrollo de las competencias comunicativas en el que se utiliz贸 un sistema de m茅todos te贸ricos y emp铆ricos, tales como: an谩lisis documental, entrevista a expertos e informantes claves, observaci贸n no participante, escala de actitudes, cuestionarios de conocimientos para los profesionales de enfermer铆a y de satisfacci贸n de la poblaci贸n. La articulaci贸n de todos estos m茅todos constituye una propuesta metodol贸gica validada para el estudio de las competencias comunicativa en otros 谩mbitos. La informaci贸n cualitativa se someti贸 a un an谩lisis valorativo con procedimientos l贸gicos. Los datos cuantitativos se procesaron con el paquete estad铆stico SPSS versi贸n 10.0 para Windows, que se presentan en tablas y gr谩ficos. Su principal aporte consiste en abordar por primera vez la problem谩tica desde una mirada comunicol贸gica y con un enfoque interdisciplinario. Ofrece un diagn贸stico del nivel de desarrollo de las competencias comunicativas que tienen los profesionales de enfermer铆a quienes prestan servicios de salud, se elabora un sistema de referentes te贸rico - metodol贸gicos para el desarrollo de dichas competencias en los futuros profesionales de enfermer铆a y se propone una estrategia comunicativa y curricular que tributa a la formaci贸n de un enfermero o enfermera m谩s competente.
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Institución donde se realiza Universidad de La Habana. Facultad de Comunicaci贸n
Tipo de tesis
Provincia
Año de defensa de la tesis
Tutor 1 Sarr铆a Castro, Madelaine
Versión de tesis
Materia
Número de la resolución 2/2006
Año resolución
Texto Completo
Modificado el 2023-06-11 15:28:37
Fecha creación 2023-06-11 15:28:37
Fecha de publicación 2023-06-11 15:28:37