| Resumen | Introducción: El dolor infantil es con frecuencia infratratado, a ello contribuyen factores relacionados o no con el prescriptor. La Organización Mundial de la Salud dictó directrices para su manejo que incluyen uso de escaleras analgésicas, escalas de evaluación del dolor y disponibilidad de analgésicos eficaces. Objetivo: Caracterizar el patrón de prescripción de analgésicos en Pediatría y sus factores condicionantes. Método: Estudio en dos etapas de factores que condicionan el patrón de prescripción de analgésicos en tres Hospitales pediátricos de La Habana. Se aplicó un cuestionario validado a un grupo control de pediatras, se implementó una intervención educativa en un segundo grupo y se aplicó nuevamente el cuestionario. Resultados: En el grupo control los factores condicionantes destacados fueron ausencia de protocolos para escalas y manejo farmacológico, y conocimientos farmacológicos deficientes. El patrón de prescripción fue insuficiente y regular. En el grupo de intervención mejoraron aspectos cognoscitivos y el patrón de prescripción varió hacia regular y bueno. Conclusiones: El patrón de prescripción no fue bueno debido a déficits de conocimientos farmacológicos y no a disponibilidad de analgésicos. La intervención educativa contuvo los elementos necesarios para modificar las deficiencias de conocimientos y tuvo un impacto positivo, aunque solo midió resultados a corto plazo. |
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| Institución donde se realiza | Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Ciencias Médicas Salvador Allende |
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| Tipo de tesis | |
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| Provincia | |
| Año de defensa de la tesis |
| Tutor 1 | Cruz Barrios, María Aida |
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| Tutor 2 | Antón Lolo, Manuel |
| Tutor 3 | Martínez Torres, María del Carmen |
| Versión de tesis |
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| Materia | |
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| Lista de descriptores | |
| Número de la resolución | 28/2022 |
| Año resolución | |
| Texto Completo |
| Modificado el | 2023-06-20 20:18:29 |
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| Fecha creación | 2023-06-20 20:18:29 |
| Fecha de publicación | 2023-06-20 20:18:29 |
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