Introducción: El dolor infantil es con frecuencia infratratado, a ello contribuyen factores relacionados o no con el prescriptor. La Organización Mundial de la Salud dictó directrices para su manejo que incluyen uso de escaleras analgésicas, escalas de evaluación del dolor y disponibilidad de analgésicos eficaces. Objetivo: Caracterizar el patrón de prescripción de analgésicos en Pediatría y sus factores condicionantes. Método: Estudio en dos etapas de factores que condicionan el patrón de prescripción de analgésicos en tres Hospitales pediátricos de La Habana. Se aplicó un cuestionario validado a un grupo control de pediatras, se implementó una intervención educativa en un segundo grupo y se aplicó nuevamente el cuestionario. Resultados: En el grupo control los factores condicionantes destacados fueron ausencia de protocolos para escalas y manejo farmacológico, y conocimientos farmacológicos deficientes. El patrón de prescripción fue insuficiente y regular. En el grupo de intervención mejoraron aspectos cognoscitivos y el patrón de prescripción varió hacia regular y bueno. Conclusiones: El patrón de prescripción no fue bueno debido a déficits de conocimientos farmacológicos y no a disponibilidad de analgésicos. La intervención educativa contuvo los elementos necesarios para modificar las deficiencias de conocimientos y tuvo un impacto positivo, aunque solo midió resultados a corto plazo.